Spiegare ai bambini il "mondo di Fido" è un'esperienza fantastica!
L''ho potuto accertare durante gli incontri previsti dai progetti di educazione cinofila per gli alunni delle scuole primarie che porto avanti da qualche tempo.
L'entusiasmo e la partecipazione di cui sono capaci i bambini è sorprendente.
La loro spontaneità nell'approccio con "l'animale", la loro curiosità, lo stupore, la semplicità, l'interesse, la voglia di imparare sempre più cose sul cane mi gratificano e mi corroborano.
I bimbi "vivono"e "sentono" il cane in maniera istintiva, si rapportano con lui "alla pari", ricercando ed instaurando con il loro interlocutore a quattro zampe una relazione amicale spontanea e una complicità cameratesca.
Durante questi incontri, ho avuto modo di osservare e riflettere su una cosa molto importante:
I bambini sono liberi da gravose sovrastrutture mentali, diversamente dagli adulti; proprio per questo loro stato di libertà affettiva ed emotiva, si fondono naturalmente col cane, dando luogo ad un'intesa solida e profonda da cui scaturiranno fiumi di emozioni che li accompagneranno per tutta la vita....
e a volte...
l'incontro tra un cane e un bambino disabile può avere effetti davvero miracolosi.... ;-)
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